英语小故事能激发幼儿对英语学习的兴趣。“兴趣是最好的老师”,激发了他们学习和模仿故事内的字词和对话的兴趣。
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英语故事渗透文化意识、培养幼儿各方面的能力。故事的素材来源于古今中外也涉及各个学科,幼儿在听故事、讲故事、演故事的过程中,更充分、形象生动的了解一些地理、历史、数学、自然等方面的知识,也在一定程度上了解了中外文化的差异,从而渗透了文化意识教育。
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英文故事让在幼儿听故事、理解故事的过程中,培养了幼儿听力和理解力;在讲故事的过程中,语言能力得到了提高;在演故事的过程中,又培养了幼儿的合作精神。在有吸引力的活动中,幼儿都会积极地区参加,并在活动的过程中达到学习的目的。
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